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古小二(1)班

静静地等待花儿开放

 
 
 

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传统节日:八月十五月儿圆  

2015-04-29 16:08:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动过程:

一、中秋节的由来

同学:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

主持人:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

老师:那么,你们知道815是什么节日吗?(中秋节)

 

老师:谁知道中秋节的来历?

 

二、说一说,中秋节的传说

老师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。月圆人团圆,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中队长:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

老师讲故事:《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》

 

三、议一议,中秋节的习俗

老师:听了故事,你们一定意犹未尽吧。你们知道中秋节有哪些有趣的传统习俗吗?

学生讨论。

赏月、  吃月饼、  舞火龙

 

四、读一读,关于“中秋”的诗。

中队长:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切。

老师:尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

中队长:下面,我们跟着老师来读一读中秋节的古诗。

《静夜思》、《古朗月行》、《明月几时有》、《月下独酌》

 

五、唱一唱,中秋的歌

主持人:读完了古诗,大家想唱一唱中秋的歌曲吗?请听:

《八月十五月儿圆》、《明月几时有》、《十五的月亮》

 

六、总结

师:队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!


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